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RFワールド読者の掲示板Ⅱ
無線と高周波に関することを中心に、それ以外の話題も含めて、何でも書き込みOKの掲示板です。初めての方もネチケットを守って、お気軽にご参加下さい(^^)／
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▼ | 海外のソフトウェアラジオ教育と習得状況 天文ファン 16/6/5(日) 9:57 |
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Re:海外のソフトウェアラジオ教育と習得状況 editor 16/6/10(金) 11:58 |
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Re:海外のソフトウェアラジオ教育と習得状況 天文ファン 16/6/18(土) 22:35 |
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天文ファン
- 16/6/5(日) 9:57 -
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海外では、小中学生でも普通にソフトウェアラジオを実際に動かす（GHｚまで）ことができるようになっていることが伺えます。
国内の教育レベルが懸念されます。
Software Defined Radio - An Introduction
https://www.youtube.com/watch?v=kWfU1G3Jq4w
対照的レベルは国内の教育、教科書、専門書とテレビ番組にも見られます。
下の動画は削除されたようですが、品位を欠いている、レベルが低すぎる課題があると感じました。
このような状況を改善するため、ご協力をよろしくお願いします。
タモリ倶楽部 2016年2月12日 160212
内容：電波の穴場を徹底調査！我ら電波ホットスポット探検隊
出演：タモリ、安齋肇、飯塚悟志、角田晃広
国内の教育レベルが懸念されます。
Software Defined Radio - An Introduction
https://www.youtube.com/watch?v=kWfU1G3Jq4w
対照的レベルは国内の教育、教科書、専門書とテレビ番組にも見られます。
下の動画は削除されたようですが、品位を欠いている、レベルが低すぎる課題があると感じました。
このような状況を改善するため、ご協力をよろしくお願いします。
タモリ倶楽部 2016年2月12日 160212
内容：電波の穴場を徹底調査！我ら電波ホットスポット探検隊
出演：タモリ、安齋肇、飯塚悟志、角田晃広
650 hits
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editor - 16/6/10(金) 11:58 - |
天文ファンさん，書き込みありがとうございます．
▼天文ファンさん：
>海外では、小中学生でも普通にソフトウェアラジオを実際に動かす（GHｚまで）ことができるようになっていることが伺えます。
>国内の教育レベルが懸念されます。
動画を拝見しました．
Software Defined Radio - An Introduction:
大学を会場として行われたイベントのワンシーンのようですね．
講演者の若さと理解の度合いに脱帽です．
こういう若手がたくさん現れると将来が楽しみですね．
かつてアマチュア無線がブームになった頃，マイコンブームに火がついた頃，インターネットが普及しはじめた頃などに日本でも，中高生が大手マスコミを賑わせたように思います．
若い人たちを惹きつけるモチベーションは何なのかを考えさせられました．
▼天文ファンさん：
>海外では、小中学生でも普通にソフトウェアラジオを実際に動かす（GHｚまで）ことができるようになっていることが伺えます。
>国内の教育レベルが懸念されます。
動画を拝見しました．
Software Defined Radio - An Introduction:
大学を会場として行われたイベントのワンシーンのようですね．
講演者の若さと理解の度合いに脱帽です．
こういう若手がたくさん現れると将来が楽しみですね．
かつてアマチュア無線がブームになった頃，マイコンブームに火がついた頃，インターネットが普及しはじめた頃などに日本でも，中高生が大手マスコミを賑わせたように思います．
若い人たちを惹きつけるモチベーションは何なのかを考えさせられました．
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天文ファン
- 16/6/18(土) 22:35 -
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Editorさん、コメントありがとうございます。
UK,EU,USではマクスウェルさん以来、そうした学問や文化がうまく引き継がれているような気がします。
数学Cが復活したというニュースを最近知りショックです。
それでも（信じがたいことですが）高校数学に"行列"が入ってないらしいのです。
これでは行列の一次変換や座標回転の計算ができません。
複素数も、数３になったらしく、高校３年でないと学べないと、
かつてより少なくとも２年以上、教育が遅れています。
動画の幼い少年は、複素数によるFM変調信号の時間変化を
３Dで画像動画表示し良く理解して説明しています。
この教育の遅れは、大変大きな課題になり、既に国内全体へ
影響が始まっているようです。ゆとりですが何か、というテレビドラマが
ありますが、とてもそういう状況ではないようです。
これは、私達は自分たち自身で失策をリカバリをしないといけないという
大きな負担になっていると痛感します。
UK,EU,USではマクスウェルさん以来、そうした学問や文化がうまく引き継がれているような気がします。
数学Cが復活したというニュースを最近知りショックです。
それでも（信じがたいことですが）高校数学に"行列"が入ってないらしいのです。
これでは行列の一次変換や座標回転の計算ができません。
複素数も、数３になったらしく、高校３年でないと学べないと、
かつてより少なくとも２年以上、教育が遅れています。
動画の幼い少年は、複素数によるFM変調信号の時間変化を
３Dで画像動画表示し良く理解して説明しています。
この教育の遅れは、大変大きな課題になり、既に国内全体へ
影響が始まっているようです。ゆとりですが何か、というテレビドラマが
ありますが、とてもそういう状況ではないようです。
これは、私達は自分たち自身で失策をリカバリをしないといけないという
大きな負担になっていると痛感します。
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